Durante el webinar, nuestra directora ejecutiva, Fadua Gajardo, analizó los principales resultados del estudio Mirada de los ejecutivos a sus directorios, el cual tiene como objetivo comprender las perspectivas y prácticas que los altos ejecutivos tienen en relación con sus directorios, evaluando su efectividad, transparencia y apoyo en la toma de decisiones estratégicas.
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Principales resultados:
Los gerentes perciben a sus directores como capacitados y con experiencia, pero hay áreas importantes a mejorar, como la equidad de género, la comunicación, y la participación activa de los directores en las decisiones estratégicas. Además, se destaca la necesidad de que los directores guíen activamente la implementación de estrategias y aporten nuevas ideas para la mejora continua de la organización.
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- Capacitación y Conocimiento:
- La mayoría de los ejecutivos perciben a sus directores como líderes capacitados y con conocimiento del área, del negocio y del mercado.
- Equidad de Género:
- Existe una deuda pendiente en cuanto a equidad de género en los espacios de alta dirección, con solo el 21.3% de mujeres en los directorios.
- Relación con el Directorio:
- El 85% de los ejecutivos considera que la relación con su directorio es «buena o muy buena».
- El 81% afirma tener un nivel de confianza “bueno o muy bueno” con su directorio.
- Efectividad del Directorio:
- El 79% considera que sus directorios están preparados para liderar sus organizaciones eficazmente.
- El 70% siente que el directorio no sobrepasa los límites de su función.
- Áreas de Mejora:
- El 66% de los ejecutivos se siente respaldado por el directorio en la toma de decisiones estratégicas.
- Un 55% señala la falta de comunicación abierta y fluida entre el directorio y la gerencia.
- Un 34% indica que no recibe retroalimentación y evaluación regular del desempeño por parte del directorio.
- Fortalezas y Debilidades:
- Fortalezas: Conocimiento y experiencia (95.5%), valores y ética (67.4%).
- Debilidades: Deficiencias en la visión estratégica (58.4%), falta de enfoque (55.1%), y falta de involucramiento y participación (36%)
- Capacitación y Conocimiento: